Programa de orientación sobre el Reglamento Sanitario Internacional (RSI)

¿Por qué un Programa de orientación sobre el RSI?

El Programa de orientación sobre el RSI tiene por objeto contribuir a la efectiva aplicación del RSI en los distintos países posibilitando una comprensión cabal de los derechos y obligaciones de los Estados Partes por las personas que desempeñan funciones relacionadas con el RSI dentro de los tres meses siguientes a su nombramiento.

¿Para quién?

Este programa está destinado a las personas de reciente nombramiento:

  • Centros Nacionales de Enlace para el RSI (CNE) y Puntos de Contacto de la OMS para el RSI
  • Instancias interesadas en el RSI
  • Funcionarios de ministerios y personal de dirección que tienen alguna responsabilidad en cuanto a la seguridad en materia de salud pública en su país.

El Programa de orientación sobre el RSI también está destinado a los profesionales que ya desempeñan esas funciones para que consoliden sus conocimientos sobre determinadas áreas en función de sus necesidades específicas.

¿Contenido del programa?

El Programa de orientación sobre el RSI está compuesto de tres unidades de aprendizaje que comprenden distintos módulos:

01Esenciales del RSI:

  • RSI1 La seguridad sanitaria en el contexto del RSI
  • RSI2 Panorama general del RSI
  • RSI3 Panorama de los CNE
  • RSI4 Colaboración multisectorial en el ámbito del RSI
  • RSI5 Marco de seguimiento y evaluación del RSI – Aspectos básicos
  • RSI6 Plan de acción nacional de seguridad sanitaria (PANSS) y capacidades básicas prescritas en el RSI

02Específicos para los CNE:

  • CNE1 Panorama general de las funciones del CNE
  • CNE2 Accesibilidad del CNE 24/7/365
  • CNE3 Comunicaciones urgentes con el Punto de Contacto Regional de la OMS para el RSI
  • CNE4 Difusión de información a los sectores nacionales pertinentes
  • CNE5 Unificación de las aportaciones de los sectores nacionales pertinentes
  • CNE6 Condiciones propicias para las funciones del CNE
  • CNE7 Competencias para desempeñar con eficacia las funciones del CNE

03Áreas técnicas:

  • TEC1 Legislación, política y financiamiento nacionales
  • TEC2 Coordinación, comunicación y promoción en el marco del RSI
  • TEC3 Resistencia a los antimicrobianos
  • TEC4 Enfermedades zoonóticas
  • TEC5 Inocuidad de los alimentos
  • TEC6 Bioseguridad y bioprotección
  • TEC7 Inmunización
  • TEC8 Sistema nacional de laboratorios
  • TEC9 Vigilancia
  • TEC10 Notificación
  • TEC11 Recursos humanos
  • TEC12 Preparación para emergencias
  • TEC13 Operaciones de respuesta a emergencias
  • TEC14 Colaboración entre las autoridades de salud pública y las de seguridad
  • TEC15 Contramedidas médicas y despliegue de personal
  • TEC16 Comunicación de riesgos
  • TEC17 Puntos de entrada
  • TEC18 Eventos químicos
  • TEC19 Emergencias por radiación
  • TEC20 Marco de seguimiento y evaluación del RSI — Avanzado

¿Cómo está diseñado el programa?

El contenido del programa varía dependiendo de las funciones de los usuarios y las necesidades conexas. El programa le permite definir SU «itinerario de aprendizaje sobre el RSI» adaptado a sus necesidades concretas. Se dispone de cuatro opciones:

Itinerario de aprendizaje CNE:

para profesionales que trabajan en los CNE y los Puntos de Contacto de la OMS para el RSI. Este itinerario está compuesto por los módulos comprendidos en la unidad de aprendizaje 1 Esenciales del RSI más los siete módulos de la unidad de aprendizaje 2 Específicos para los CNE.

Itinerario de aprendizaje RSI instancias interesadas:

para profesionales que trabajan en sectores pertinentes encargados de la aplicación del RSI en el plano nacional, incluidos los puntos de contacto para el RSI en los distintos sectores de la Administración pública (es decir, desde alimentación y agricultura hasta transporte, viajes y comercio, educación, defensa, etc.) y profesionales de sectores no gubernamentales de interés para la aplicación del RSI (desde otros organismos del sistema de las Naciones Unidas hasta ONG, el sector privado, etc.). Este itinerario de aprendizaje estará compuesto por todos los módulos comprendidos en la unidad de aprendizaje 1 Esenciales del RSI más cuatro módulos de la unidad de aprendizaje 3 Áreas técnicas.

Itinerario de aprendizaje RSI personal ejecutivo:

para funcionarios ministeriales y personal de dirección a los que incumbe alguna responsabilidad en cuanto a seguridad en materia de salud pública, especialmente los que supervisan los centros de enlace para el RSI. Este itinerario está compuesto por la información fundamental consignada en las unidades de aprendizaje 1 Esenciales del RSI, 2 Específicos para los CNE y 3 Áreas técnicas.

Itinerario de aprendizaje «à la carte»:

para todos los profesionales o estudiantes interesados en aprender acerca del RSI. Este itinerario lo confeccionará el propio interesado sobre la base de sus esferas de interés. Para cursar este itinerario los interesados deberán hacer una autoevaluación de sus necesidades sobre temas relacionados con el RSI, o simplemente escoger los módulos que desean cursar.

¿Cómo empezar?

Comience por evaluar sus necesidades con un cuestionario de autoevaluación. Una vez enviadas las respuestas, se le ofrecerá un itinerario de aprendizaje adaptado en consonancia. Los funcionarios de ministerios y el personal directivo pueden omitir el cuestionario de autoevaluación e inscribirse directamente en el itinerario de aprendizaje sobre el RSI para personal ejecutivo.