وزارة التخطيط الفلسطينية (Palestinian Ministry of Planning) Country Resources Child and Youth General Policies, Laws, Strategies & Plans, Service Standards occupied Palestinian territory 2008 Policy document

This translation feature uses a third-party service. Please be advised that the machine-translated content may not be accurate. Translation only applies to this page and is not available for downloaded files or external links.

Print

Description

الأطفال هم عماد مستقبل الأمة؛ هم الذين سيقودون الوطن إلى الرفاه والسلام، ومن هنا نحتاج إلى برامج شاملة لتنمية الطفل. وعليه، فإنه يجب على الجميع المشاركة في تنمية الطفل في بيئة آمنة يستحقها تضمن حقوقه الكاملة. إن إعداد الخطة الوطنية للطفل الفلسطيني 2004 – 2010، وتنفيذ مراجعة نصف المدة يعكسان مدى اهتمام فلسطين بأطفالها. دعمت وساهمت مؤسسات المجتماع المدني، والمؤسسات الأهلية الحكومة في حماية الأطفال، وتعليمهم، وتأمين الغذاء والصحة لهم. بالرغم من النجاحات التي تم تحقيقها إلا أن الطريق ما زال في بدايته.

في أيار 2007 بدأت وزارة التخطيط سلسلة من النقاشات والاجتماعات مع الوزارات المختلفة؛ لتقييم الخطة الوطنية للطفل الفلسطيني 2004-2010. وبعد سلسلة من النقاشات والاجتماعات تقرر إبقاء الخطة الوطنية للطفل الفلسطيني 2004-2010 إطارًا للتخطيط للأطفال في فلسطين، والعمل على بناء خطة للأعوام 2009-2011 . تحددت النقاشات في خمسة مجالات مختلفة: (1) التعليم الرسمي وغير الرسمي وتنمية القدرات، (2) تأمين الصحة والحياة الآمنة، (3) حماية الأطفال من العنف في الظروف الصعبة، (4) صحة البيئة (5) الغذاء والتغذية.

اشتملت الخطة الوطنية على برامج وتوجهات للعمل في المجالات المختلفة، وتوجهات للعمل، وإدارة الخطة وقياس أثرها. تحقيقًا لأهداف البرامج تم تبني التوجهات والقضايا الآتية:
• حقوق الطفل
• النوع الاجتماعي
• مشاركة الأطفال
• السلام
لتحقيق أهداف البرامج الخمسة، فقد تم تحديدها بشكل مفصل كما يأتي:

1. التعليم الرسمي وغير الرسمي وتنمية القدرات:
تنمية الطفولة المبكرة، التعليم الأساسي، التعليم الثانوي، التطوير النوعي للتعليم، التعليم الفني والتقني، تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، ثقافة الطفل، الترفيه واللعب، المشاركة في الحياة الاجتماعية والسياسية، الإعلام الموجه للطفل.
2. تأمين الصحة والحياة الآمنة:
الصحة الإنجابية، صحة الطفل الرضيع، صحة الأطفال دون سن الخامسة، صحة الأطفال 5 – 18، الصحة المدرسية، الوقاية من الأمراض المنقولة جنسيا (المعرفة الصحية، واكتساب السلوكات السليمة، وتبني أنماط الحياة الصحية)
3. حماية الأطفال من العنف، وفي الظروف الصعبة:
حماية الأطفال ضد العنف في الظروف الصعبة، حماية الأطفال في النزاعات المسلحة، الأطفال المحرومون من الرعاية الأسرية، الأطفال المخالفون للقانون، المخدرات والمؤثرات العقلية، عمالة الأطفال، العنف ضد الأطفال، الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة، الأطفال في السجون الإسرائيلية.
4. تعزيز صحة البيئة:
توفير المياه الصالحة للشرب، توفير الصرف الصحي المناسب، التشريعات.
5. الغذاء والتغذية:
توافر نظام تغذية وطني، تزويد الملح المؤيدن والطحين المدعم، تأمين الرضاعة الطبيعية.


Children are the backbone of the future of the nation; the ones who will lead the country to prosperity and peace , and here we need comprehensive programs for the development of the child . Accordingly , it is to everyone must participate in the development of the child in a safe environment deserves ensure full rights . The preparation of the national plan for the Palestinian child 2004 - 2010 , and implementation of a mid-term review reflect the interest of Palestine to their children . Supported and contributed to the institutions of civil society, civil and government institutions in the protection of children , and education, food and health insurance for them. Despite the successes that have been achieved , but the road is still in its infancy .

It included the National Plan on programs and directions to work in different areas , and directions for the work , and the management plan and measure their impact . To achieve the objectives of the programs have been adopted following trends and issues :
• Child Rights
• social type
• participation of children
• Peace
To achieve the goals of the five programs , it has been determined in detail as follows:
1. formal and informal education and capacity development
2. health and safe life insurance
3. protection of children from violence , and in difficult conditions
4. promote the health of the environment
5. Food and Nutrition

Content