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Efficacité des programmes scolaires de lutte contre le tabagisme

Source de la publication

Auteur(s) et année K. Hanpatchaiyakul, A. Butudom, S. Muenthaisong, W. Amornrojanavaravutti, E. Oktavianto, G. Apriningtyas Budiyati, I Made Moh. Yanuar Saifudin, D. Suharyanta. 2022

Titre de la revue/livre

Journal of Research and Curriculum

Type de ressource

Article

RÉSUMÉ

Cette étude vise à examiner les preuves permettant de déterminer si les programmes scolaires de lutte contre le tabagisme aident les élèves des écoles publiques à arrêter de fumer et à évaluer l'efficacité de ces programmes. Sept interventions différentes ont été rapportées, notamment une approche cognitivo-comportementale. Cette revue des études a permis de résumer les connaissances sur les différentes méthodes utilisées dans les programmes de sevrage tabagique. Elle met en évidence les programmes de sevrage tabagique mis en place dans les écoles publiques. Sur la base des données issues de cette revue, il est recommandé d'inclure le programme Project Ex et des activités physiques, ainsi que des entretiens motivationnels, dans les programmes de sevrage tabagique mis en place dans les écoles.

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