{"id":39590,"date":"2024-02-20T08:24:08","date_gmt":"2024-02-20T08:24:08","guid":{"rendered":"https:\/\/extranet.who.int\/agefriendlyworld\/?p=39590"},"modified":"2024-02-20T08:26:36","modified_gmt":"2024-02-20T08:26:36","slug":"stop-hipertension-proyecto-de-aprendizaje-y-servicio-intergeneracional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/extranet.who.int\/agefriendlyworld\/stop-hipertension-proyecto-de-aprendizaje-y-servicio-intergeneracional\/","title":{"rendered":"STOP HIPERTENSI\u00d3N. Proyecto de Aprendizaje y servicio intergeneracional"},"content":{"rendered":"<p>Este proyecto surgi\u00f3 en el a\u00f1o 2022, cuando un grupo de estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid, nos propuso luchar contra la hipertensi\u00f3n arterial a trav\u00e9s de la metodolog\u00eda educativa de aprendizaje y servicio, que combina objetivos acad\u00e9micos de los estudiantes de grados de ciencias de la salud con un servicio comunitario a desarrollar en los centros municipales de mayores del Ayuntamiento de Coslada.<\/p>\n<p>El proyect\u00f3 gir\u00f3 en torno a una serie de charlas y talleres divulgativos sobre la hipertensi\u00f3n en los 5 centros municipales, d\u00f3nde se llevaron a cabo demostraciones para que las personas mayores participantes aprendieran a medir correctamente su presi\u00f3n arterial en casa y entender su significado.<\/p>\n<p>Dichas intervenciones se dividieron en <u>dos fases<\/u>:<\/p>\n<p><em>1\u00aa INTERVENCI\u00d3N:<\/em> <em>Formaci\u00f3n a las personas mayores.<\/em><\/p>\n<p>El alumnado form\u00f3 a las personas mayores a trav\u00e9s de talleres, charlas y demostraciones sobre la correcta AMPA con los tensi\u00f3metros y c\u00f3mo recoger los resultados en registros y su significado.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se difundi\u00f3 en los centros de mayores que todas aquellas personas que tuvieran tensi\u00f3metro, lo trajeran para hacer m\u00e1s efectivo el aprendizaje y comprobar entre otros, si sab\u00edan utilizarlo o incluso si el aparato estaba homologado.<\/p>\n<p>Al finalizar esta primera sesi\u00f3n, se pidi\u00f3 a los asistentes que registraran su presi\u00f3n arterial en casa durante una semana, siguiendo las pautas y consejos del alumnado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>2\u00aa INTERVENCI\u00d3N: Retroalimentaci\u00f3n de lo aprendido.<\/em><\/p>\n<p>Pasada una semana, se volvi\u00f3 a convocar a todas las personas participantes en su centro, con el objeto de detectar problemas encontrados por los\/as mayores durante la toma de registros de la presi\u00f3n arterial en su domicilio.<\/p>\n<p>Se valoraron los registros obtenidos y se resolvieron problemas y dudas, consolidando la formaci\u00f3n, el conocimiento y el aprendizaje.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Objetivo general<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Acercar dos generaciones y derribar los mitos y estereotipos que se tienen mutuamente.<\/li>\n<li>Generar espacios de convivencia y relaciones sociales que fomenten el envejecimiento activo de los\/as participantes.<\/li>\n<li>Implicar a los j\u00f3venes en la responsabilidad de devolver a la comunidad los conocimientos adquiridos en su proceso formativo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Objetivo espec\u00edfico <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Desarrollar h\u00e1bitos de colaboraci\u00f3n y participaci\u00f3n entre los\/as estudiantes y las personas mayores.<\/li>\n<li>Motivar el inter\u00e9s de las personas mayores en el aprendizaje continuo.<\/li>\n<li>Mejorar la calidad de vida de las personas mayores que, al tener m\u00e1s conocimientos y recursos, podr\u00e1n prevenir de forma precoz la hipertensi\u00f3n y contribuir al mantenimiento del desarrollo sostenible de la Agenda 2030.<\/li>\n<li>Promover la autonom\u00eda e independencia gracias a formaciones que fomentan el autocuidado.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Entidades colaboradoras<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ayuntamiento de Coslada: \u00c1rea de Mayores y Oficina Municipal de Aprendizaje y Servicio del \u00c1rea de Juventud.<\/li>\n<li>Diversos grados de Ciencias de la Salud de la Universidad Complutense de Madrid (Farmacia, medicina, enfermer\u00eda, podolog\u00eda y nutrici\u00f3n), bajo la direcci\u00f3n de la Secci\u00f3n Departamental de Fisiolog\u00eda de la Facultad de Farmacia.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Necesidad social que atiende el servicio<\/strong><\/p>\n<p>Formar a la poblaci\u00f3n en la auto medida de la presi\u00f3n arterial en casa (AMPA), con los tensi\u00f3metros de brazo, y su significado para prevenir la hipertensi\u00f3n y mejorar la salud y el bienestar.<\/p>\n<p>De esta manera, se ofreci\u00f3 asesoramiento a las personas mayores de los centros sobre el uso correcto de los tensi\u00f3metros y, se les ense\u00f1\u00f3 a interpretar los resultados de los registros de la presi\u00f3n arterial para que supieran cu\u00e1ndo acudir al m\u00e9dico.<\/p>\n<p><strong>Cronograma<\/strong><\/p>\n<p>El proyecto se desarroll\u00f3 entre el lunes 21 de noviembre y el jueves 1 de diciembre de 2022.<\/p>\n<p><strong>Participantes <\/strong><\/p>\n<p>Asistieron 80 personas mayores de los 5 Centros Municipales y 35 estudiantes de la Universidad Complutense de Madrid.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/coslada.es\/servicios-sociales-y-mayores\/mayores\/programas-intergeneracionales\/aps-hipertension\/\">https:\/\/coslada.es\/servicios-sociales-y-mayores\/mayores\/programas-intergeneracionales\/aps-hipertension\/<\/a><\/p>\n<!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('audio');<\/script><![endif]-->\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-39590-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/extranet.who.int\/agefriendlyworld\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/AYTO-COSLADA-APS-STOP-HIPERTENSION-Entrevistas-ONDA-CERO-COSLADA-12-2022.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/extranet.who.int\/agefriendlyworld\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/AYTO-COSLADA-APS-STOP-HIPERTENSION-Entrevistas-ONDA-CERO-COSLADA-12-2022.mp3\">https:\/\/extranet.who.int\/agefriendlyworld\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/AYTO-COSLADA-APS-STOP-HIPERTENSION-Entrevistas-ONDA-CERO-COSLADA-12-2022.mp3<\/a><\/audio>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-39592\" src=\"https:\/\/extranet.who.int\/agefriendlyworld\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Foto-1-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" 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tensi\u00f3metros y c\u00f3mo recoger los resultados en registros y su significado.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se difundi\u00f3 en los centros de mayores que todas aquellas personas que tuvieran tensi\u00f3metro, lo trajeran para hacer m\u00e1s efectivo el aprendizaje y comprobar entre otros, si sab\u00edan utilizarlo o incluso si el aparato estaba homologado.<\/p>\n<p>Al finalizar esta primera sesi\u00f3n, se pidi\u00f3 a los asistentes que registraran su presi\u00f3n arterial en casa durante una semana, siguiendo las pautas y consejos del alumnado.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2\u00aa INTERVENCI\u00d3N: Retroalimentaci\u00f3n de lo aprendido.<\/p>\n<p>Pasada una semana, se volvi\u00f3 a convocar a todas las personas participantes en su centro, con el objeto de detectar problemas encontrados por los\/as mayores durante la toma de registros de la presi\u00f3n arterial en su domicilio.<\/p>\n<p>Se valoraron los registros obtenidos y se resolvieron problemas y dudas, consolidando la 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